（會議現場）

    

受產業升級和教育轉型驅動，我國傳統自動化教育的內容和形式都面臨變革。作為中國自動化領域最大門戶，gongkong義不容辭地與教育部教育管理信息中心強強聯合，整合行業優勢資源，開展全國自動化工程師認證培訓（IAAT）項目，以“專業授業，就業擇業”為指導思想，以培養技能型、創新型工業自動化人才為目標，以提高自動化相關專業學生的就業競爭力為宗旨，以跟蹤自動化領域最新進展、建立科學、系統、專業、先進的課程資源為己任，成功地實現了自動化傳媒與教育培訓的成功對接，既豐富了自動化的相關產業，也為諸多自動化人才提供考核認證及就業的定向輸送工作，創造多贏局面。

 

大會首先對IAAT認證培訓項目進行了回顧和總結。截至目前，已有150所工業自動化相關專業院校加入IAAT項目培訓認證，申請校企合作；350名師資代表參與培訓認證、在線課程及校企研發合作；累計15600人次的工程師、學生參與IAAT培訓，獲取認證并提交簡歷。

 

自動化O2O工控教育運營體系的發布是本屆年會的最大亮點。據了解，該教育體系由gongkongEDU（在線生態平臺）和IAAT項目（線下培訓認證）構成。

 

其中，gongkongEDU于今年3月3日正式上線，是IAAT項目與gongkong面相工業自動化及其相關領域的在職人員、各高等院校在校學生等提供的在線學習平臺，涵蓋內容包括自學（在線學習）、自習（學習資料）、求助（在線求助）、考試、認證（IAAT、企業認證）、就業（兼職、招聘）等，是自動化從業者職業升級發展的平臺。目前，gongkongEDU提供400門在線學習課程，以及9000道認證考試模擬試題，覆蓋多個產品技術領域，實現了任何人、任何時間、任何地點都可學習自動化課程。

 

（gongkongEDU）

 

活動現場，教育部教育管理信息中心專項部主任陳海濤為哈爾濱職業技術學院、陜西國際商貿學院、安徽工程大學機器人產業技術研究院、陜西國防工業技師學院等4所新加盟院校“IAAT項目技能培訓與測試中心”授牌。
 

 

（陳海濤[右]為新加盟院校授牌）

       

會上，來自自動化、控制領域的知名企業分享了自動化技術發展方向及相應的新技術，包括工業4.0技術、工業機器人技術、生產信息化管理系統（MES）、電氣自動化技術、自動化組態軟件等。與會嘉賓還就IAAT校企合作未來發展途徑、自動化用人企業需求及人才培養模式等話題進行探討與交流。
 

 

（討論現場）
 

 

（現場合影）